さ、寒い

うちは岐阜山間部から吹く冷たい風、伊吹おろしがダイレクトに当たる地域なので実際の気温よりも体感温度がかなり寒いです。
おまけに家の築年数が古いので隙間風がビュービュー。
朝起きるとキーボードやマウスが氷のように冷たくなってます。
灯油代の節約のために小さな電気ヒーター1個で我慢していましたがさすがに今日の寒さには限界を感じたので湯たんぽを抱いて仕事してます。
焼け石に水かと思ったら意外にもこれが暖かくて(・∀・)イイ!
エコロジーにも貢献できるし湯たんぽおすすめですよ。
(低温やけどには要注意)



ブログランキング・にほんブログ村へ
▲応援クリックお願いします

昔の同級生と夕食&あらたに始める事

昨夜、通信制高校時代の同級生と会ってきました。
もう10年以上も全く連絡をとってなかったんだけど、再会できたきっかけはmixiです。たまたま私がmixiで彼を見つけてメッセージを送って、現在も割と近所に住んでいる事がわかったので「じゃあ会おう」と。
彼も元ひきこもり(不登校)で、NHKのひきこもり特集番組に出演した事もあるんです。NHKのサイトに今も顔写真とコメントが載っています。現在うつと戦いながら仕事をがんばっているそうで。

相方もうつと元ひきこもり、その他ある病気について彼と共通の話題があり少し前からmixiで彼と交流を持っていて、3人で一緒に夕食を食べながらいろいろと話しました。と言っても私は会話が苦手なので彼と相方がほとんどしゃべってましたけどねw
mixiは思いもよらない人と交流できるのが良いですよね。


話は変わって、侑摩佳彌さんとの計画について。
彼とWEBでの活動について意気投合し、何か新しい事をやってみようかという話を今しています。どんな事かまだ内緒ですが、Twitterのような交流系サイトを企画管理が侑摩さん、開発を私が担当で作ってみようかという話をしています。
私はWEBプログラミングについては素人に毛が生えた程度のスキルですが、とにかく失敗を恐れずになんでもやってみる事が大事だと思うので。
というわけで本業の合間にちょっとずつ作業を進める事になりました。
もちろん水のしずくの管理もちゃんとしますよ。

侑摩さんはかなり技術系にも明るくてCakePHPというPHPフレームワークの存在を教えてくれました。私はそんな名前は初耳で後からよく調べてみたところ、これはもしかしたらかなり良いかもしれないと思いました。
どういうものかというと、簡単に言えば「PHP」というプログラミング言語を使ったWEBサービスの開発効率を何倍にも増してくれるもの、と言えばいいでしょうか。
これをマスターすればmixiのようなSNSサイトでも数日あれば作れちゃうかもしれない。実際に人に使ってもらうサイトにするには仕様検討やデザインなどもあるのでもっと長くなるけど、プログラミングははるかに楽になりそうです。

侑摩さんも私も元ひきこもりで今でも対人関係は苦手。でも今の時代は頭の使いようしだいで「普通の人」にならなくても、彼らとは違う形で人生を送れる事を証明してみようという夢を語りました。今は「ドロップアウト、アウトロー」がメインストリームになれる時代です。
むしろドロップアウト組であった事は武器になるとも思います。「普通の人」とは違う人生を送ってきたという事は貴重な体験だし、その体験が無ければ見えなかったものもありますからね。


ブログランキング・にほんブログ村へ
▲応援クリックお願いします

体調がいまいちです

ここ2,3日ちょっと体調が変。
3日前からおとといにかけては歩くのも辛いくらいの頭痛があって
かなりしんどかったです。
それがおさまったら次は原因不明の熱が出ました。
風邪とは違う感じです。
今日は熱も下がりましたがまだちょっと違和感があります。
食欲はそこそこあるんだけれど量がいつもより食べられない。
自分の感覚では医者に行くほどではないと思うんですが…。
なんだろう?
早く治るといいな。

ひきこもり村の管理人だった侑摩佳彌さんと少しお話をさせて頂きました。
WEBの世界で生きていくそうで、自分も今の仕事をいつ失うか不安なので
見習わせてもらおうと思います。
その話は次回詳しく書く予定です。


ブログランキング・にほんブログ村へ
▲応援クリックお願いします

世界一ウケたい授業

「地図の上は北で下は南」??あきれた教師、分限免職
http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20080109-00000082-sph-soci


「地図の上は北で下は南」は、特に断りが無い限り地図の上が北である事は常識だからこの教え方でも別におかしくないような・・・?

他はたしかに間違いではあるが、もしかしたらこの教師は偏屈で、教え方がひねくれてるだけなのかも・・・。そこであえて無理やり擁護してみます。

「経線」を「かけせん」と読んだのは、「罫線」と混同しないための独自のアイデアだと推測できる。それなら「きょうせん」とでも読むべきでは?と思うでしょうが「きょうせん」だと単に読み間違えただけだと思われてしまう。
「かけせん」と読むからこそ「罫線との区別」という推測が可能であり、同時に「先生!どちらかというと罫線のほうがかけせんだと思います!」とツッコんでくる骨のある学生が現れる事をワクテカしながら待っている二重トリック。
恐るべし。
自分の頭で考える力の弱い現代だからこそ、いちいち説明しなくてもこれくらいの事は推測して脳内補完できなければいけないというスパルタ方針なのだ。


「三角形は一つの曲線と二つの曲線に囲まれる」
これは手ごわいです。
単純に「三角形は三つの曲線に囲まれる」ならば非ユークリッド幾何学で説明が付く。
しかしまだ謎がある。
なぜ「三つの曲線」ではなくあえて「一つの曲線と二つの曲線」なのか。きっとそこには恐るべき真実が隠されているに違いない。
「一つの曲線」で示される曲線と「二つの曲線」で示される曲線は「共に曲線であるが他方の曲線とは異なる種類の曲線」という不可解極まる状態なのだ。そんな異次元曲線がこの世にあったなんて。


・・・もうこのへんでやめておきます。
真面目な話、分限免職されるからには実際に教育スキルや人格面に問題があるからなんでしょう。でもスポーツ報知の記事があまりに恣意的で悪意丸出しなのでちょっと気の毒です。


(追記)
地図で「上下ひっくり返しても上が北と言っていたんだろう」と指摘しているブロガーさんもいますがそこまで思考が破綻していると教師以前に人として生活できないだろうし・・・。全体的に記事が説明不足なので実際のところはよくわかりません。


ブログランキング・にほんブログ村へ
▲応援クリックお願いします

OECD学習到達度

経済協力開発機構(OECD)が行った学力調査の結果で「日本の高校生の学力が下がった」といろんなところで嘆かれています。

日本、全分野で順位が後退 OECD学習到達度調査 低い科学への関心
http://sankei.jp.msn.com/life/education/071204/edc0712041823002-n1.htm

単純に結果で見れば学力が下がったということになるんでしょうけど、ここで注目したいのは「努力値」です。努力値とは、今回の調査にどの程度真剣に取り組んだかを示す指数の事で、それで見ると日本は6.12でOECD平均を下回っています。トップのフィンランドは8.37で日本とは相当な開きがあります。テストに真剣に向き合っていなかったようです。

日本では勉強のモチベーションを維持できないのが結果として表れただけのような気がします。勉強をする楽しさや意味を教えないでただ成績を上げて就職するためだけの詰め込み教育に問題があります。

終身雇用は絵空事だし格差社会でどんなに耐えてがんばってもそのリターンは少しだけ、社会にこき使われ枯れたら捨てられるだけの将来に気付いているからこそ、「それなら成績が低くたっていい」と考えるのはむしろ賢い事だと思いますね。
この学習到達度調査の結果は、学生の能力ではなく、子供に将来への希望を示せない日本の教育側のレベルが下がったと見るべきでしょう。

自己擁護するわけではないですが私も以前書いたとおり授業に全く興味が持てず、小学校はオール1か2で中学校は不登校と言うドロップアウト組でしたが、プログラミングの楽しさに気付いてから数学も同時に独学で学び始め、「こんなに面白かったのか」と衝撃を受けました。運よくそれに気付いて、生きることに希望が持てる人間になりましたが、気付いていない人も大勢いるはずです。
この事はひきこもり問題やニート問題とも深く関係しています。
そんな日本で、じゃあどんな生き方をすればいいのか、という事を水のしずくで皆さんと一緒に考えていきたいと思っています。
ブログランキング・にほんブログ村へ
▲応援クリックお願いします

テーマ : 思うこと - ジャンル : 学問・文化・芸術